?首先 材料要選擇好一點的材料。 其次，制作葉片的時候儀器的精確度要高，減少角度偏差和重量偏差，使得葉片的重心位置比較統(tǒng)一。

風力發(fā)電的三葉片式可能是因為：
三葉片式之間的夾角是120度。風帶動三葉片發(fā)電機行走，開始和某一個葉片平行，帶動其向前轉(zhuǎn)動，其帶動的作用逐漸明顯，在與此葉片成60°角后，葉片的運動方向與風運動方向逐步趨于一致，風力作用效果逐步減弱。而此時風力與下一個葉片之間夾角程0度角（即風力與下一葉片處于同一平行線上），風力又將繼續(xù)對下一葉片起作用。
而三葉片式改換成四葉片式的話，葉片之間夾角是90°。風力與某一個葉片起作用的時候程90度直角時，與下一葉片間角度程0°角。風力對第一個葉片還在起作用，而對第二個葉片也將要起作用。如果當時的風力不一樣，比如，風停了一下，那么，就會造成對一個葉片起向前推的作用，而另一個葉片起著停頓的作用。這樣，不僅不利于風力發(fā)電，也比較耗損裝置。
兩葉葉片的就是，風力吹動的連續(xù)力接續(xù)不上，一個向前走，而沒有另一個葉片接著被風吹著向前走，致使發(fā)電裝置不能很好的轉(zhuǎn)動。

可以總結(jié)的說，四個葉片的，葉片之間相互作用比較大，影響了其共同作用結(jié)果，使效率降低。而兩個葉片的，葉片之間相互牽制，它們之間的作用效果也比較明顯，也不可取。

可以說，三葉風力發(fā)電之內(nèi)，有兩個葉片起推導作用（有利），一個葉片起阻擋作用（有弊，向上提起的那個葉片）。而風力發(fā)電葉片的形狀不是直板型，而是有一個弧度的，也是為了在有利的一刻兜住風，而有弊的一面讓風劃過的效果。

在這個過程中，用中學物理知識來說是，風能轉(zhuǎn)變成葉片的動能和葉片的勢能，葉片的動能和勢能轉(zhuǎn)變成電能，不計摩擦。一個風力是2牛頓（作用力是2牛頓/平方米）的風吹過一個三頁發(fā)電機，對其一個葉片的作用。求其由與風程0度角到與風程60度角后，其發(fā)電多少焦耳...？（應(yīng)該給圖）
思考過程，風力給了，乘以葉片的面積就是作用力，請考慮角度，乘以sin或cos角度問題。這里的作用是有一個力臂的問題地，這樣考慮比較簡單一點，要不靠做功等于F（作用力）乘以S(路程)的話，隨風力作用葉片上不同點的半徑不同，其走的路程也不同。結(jié)果是，風推動葉片走動做的功加上葉片在這個過程中勢能做的的功（重力做的功）就是發(fā)電的功